２月９日（木）に宮崎市PTAの研修会がありました。小学校の先生をされていた、清武みどり幼稚園の冨髙令子先生のお話でした。小学校と幼稚園の教員経験からの視点でお話いただきました。印象に残った内容をお伝えします。幼稚園は生活に合わせてカリキュラムが組まれています。小学校は系統的に学ぶ教育課程で、時間割に合わせた流れで一日が進んでいきます。計画的に学習が進んでいきます。ここに幼稚園と小学校の大きな違いがあるとの事でした。また、１年生になるにあたって親として意識することも教えていただきました。
●時間（時計）を意識させる
●1人でさせる
●子どもがした後、確認する
●文句は言わないこと
●「早くしなさい」と言わないこと
●「勉強しなさい」と無理強いしないこと

の６つを教えていただきました。低学年のうちは親の目が届く、食卓で勉強させることもいいですよともおっしゃっていました。最後に、親は子どもの手本として「後ろ姿の教育」を行っていただきたいとおっしゃっていました。私も親として耳が痛いこともあります。小学校入学までに親としても小学校入学の心の準備も心掛けておくといいかと思います。また、入園する時にもお話しさせて頂いておりますが、何番目のお子様でもその子にとっては初めての入学ですので、お子様の気持ちをくみ取って、入学を一緒に楽しみに待っていただきたいです。

先日スズキ・メソード幼児教育研究会の役員会がありました。その中の話で長野県松本市にあった「幼児学園」の指導者であった矢野美和先生の自分の指導の方法について紹介がありました。「私は子ども達を喜ばせたり楽しくさせたりはしましたが、けっして甘やかしたり叱ったりすることはありませんでした。団体生活に背く行為は叱りはしませんが許しませんでした」ということでした。本当に必要なことは子どもに攻撃的な言葉や嫌な想いをさせるのではなく、叱り方や言葉のかけ方はもちろん、大人の「許さない」という態度も大事です。これに怖さは必要ありません。しかし並大抵の決意ではできないと思います。「凛とした態度で接する」と幼稚園では職員に伝えています。また子ども達も園長先生との約束で「ダメなものはダメ」を毎日唱和しています。発表会の練習でステージに上がって子ども同士で話をすると必ず一度降りて気持ちを入れ替えて再度上るようにしています。おしゃべりしているのを許していると、時間が経つにつて騒がしくなってしまいます。「許さない大人」は家庭でも幼稚園でも必要ですね。

この言葉、今では死語に近いような気がしますが、私は運動会の練習中（特に青組さんのリレーやブルーパワー）に何度も使いました。踏んばるというと、昔はトイレが和式で毎日しゃがんでいました（しゃがむ事が少なくなったのも体力低下の原因の一つと言われています）。歯を食いしばるというとビンタをされる直前のイメージがありますね。だから死語なのでしょうか？それはさておき、今、「不快」「不便」「不足」の経験が足りないようです。快適で便利で物が満ち溢れている現代に経験できることは少ないです。運動会は熱中症は心配ですが、快適ではありませんし「不快」、簡単にできることはありませんし「不便」、力がないことを感じ「不足」、練習を重ねていきます。ある園長先生のお話しで「オリンピックに出る選手はもちろん、全国大会出場する人達は「楽」をしている人はいない。努力を重ねて苦労してやっと出場している」と言う話を聞きました。やはり「不快」「不便」「不足」を経験した人達は肉体的にも、精神的にも強くなるのですね。「根性論」も死語ですが、苦しいことを乗り越える経験も幼児期には必要なのかもしれません。

６月の園見学会は２5日（木）１０時～開催いたします。
きらきら館にマスク着用にてお越しください。

お名前、ご住所、連絡先をお聞きいたします。ご理解ください。